LES DIFFÉRENTS SERVICES / Numéros directs
Action culturelle : lycéens au cinéma
Apprentis & Lycéens au cinéma
Depuis plus de 10 ans le Lycée professionnel A Malraux inscrit plusieurs classes au dispositif «Apprentis et Lycéens au cinéma ». Il s’agit d’un partenariat entre l’Education Nationale, la Région et l’association Cinéligue.
C’est l’occasion pour ces élèves de découvrir des films de grands réalisateurs, de tous les genres, et d’approfondir leurs connaissances cinématographiques grâce à diverses activités : étude de séquences, débats, rencontres, atelier pratique.
4 films sont ainsi proposés chaque année dans la salle partenaire : « les Etoiles » à Bruay en Artois.
Le transport est offert par la Région. Les deux premières séances sont également payées par la Région. Les deux autres (2,50 € par séance) le sont par l’établissement.
Au fil des années, un partenariat s’est tissé avec le cinéma d’art et d’essai « Les Etoiles » de Bruay-La-Buissière dans le cadre du dispositif « Apprentis et Lycéens au Cinéma » ou du Prix Jean Renoir des Lycéens.
Grâce au financement de l’établissement et de la région, ce sont au total 100 élèves de différents niveaux et de différentes filières qui ont l’opportunité de visionner 4 films très variés (noir et blanc ou couleur, ancien ou récent, français ou étrangers).
L’objectif premier est de familiariser les élèves avec la culture mais aussi avec les lieux de la culture, en l’occurrence les « salles obscures ».
Année scolaire 2018-2019
PROJECTIONS POUR L’ANNÉE SCOLAIRE 2018-2019 :
ALIEN / mardi 20 et jeudi 22 novembre.
MUSTANG / mercredi 9 et jeudi 10 janvier
Année scolaire 2017-2018
Durant l’année scolaire 2017-2018, les classes qui ont participé au dispositif et les professeurs référents étaient :
- Les secondes Métiers de la Mode (2MOD) avec Mme Parent ;
- Les secondes Marchandisage Visuel (2MARVI) avec Mme Parent ;
- Les Premières Marchandisage Visuel (1MARVI) avec Mr Delcroix ;
- Les terminales Métiers de la Sécurité (T MS) avec Mme Uschinski ;
- Les secondes Métiers de la Sécurité (2 MS) avec Mme Data ;
- Les Premières Métiers de l’Accueil (1 MA) avec Mr Bourouba ;
- Les premières Métiers de la Mode (1MOD) avec Mr Corroyette.
ANNEXE :
→ Bulletin officiel spécial n° 2 du 19 février 2009
Histoire des arts
L’enseignement de l’histoire des arts dans la voie professionnelle s’inscrit dans le prolongement du collège. Cet enseignement pluridisciplinaire (en lien notamment avec l’enseignement de l’histoire géographie, des arts appliqués et des langues vivantes) croise l’enseignement du français à propos des périodes, des domaines artistiques (arts du langage, arts du spectacle vivant, arts du visuel) ou des thématiques relevant du programme d’histoire des arts. Il permet de situer les œuvres abordées dans un contexte historique et culturel, et éclaire la compréhension des œuvres littéraires. Il élabore des corrélations autour d’une œuvre, d’un auteur, d’un thème ou d’un genre littéraire, en relation avec la thématique choisie par l’équipe pédagogique. C’est pourquoi les suggestions proposées plus loin en regard des objets d’étude ne sont qu’indicatives.
La fréquentation régulière d’œuvres artistiques permet aussi à l’élève d’exprimer des émotions, d’émettre un jugement personnel et critique. Il approfondit ainsi sa connaissance du monde et de soi.
UNSS 2018 / Raid régional et championnat de France de STEP
RAID Régional UNSS
2ème place pour l’équipe du LP au Raid régional UNSS. Au programme : 90 km de VTT, de la course d’orientation, du canoë, du run and bike. Du tir à l’arc…!!
Bravo à Alessandro, William, Christopher, Marvin, Quentin, et Alan !
Championnat de France UNSS de STEP
C’est à Mulhouse que le championnat de France UNSS de STEP s’est déroulé les 15-16 et 17 Mai derniers . L’équipe était composée de 5 gymnastes : Schryve Agathe (gymnaste et jeune coatch de l’équipe) Hequet Laure, Larue Pauline, Morel Juliette, Duhaut Manon et d’un jeune juge: Hellebois Florian. Cette équipe a réalisé une belle performance : 4ème au championnat de France UNSS de STEP. Un petit clin d’oeil à Axel Lemaire, notre 2ème jeune juge qui n’a pu nous accompagner.
Nous tenons à souligner que nous sommes très fières du parcours de nos élèves et sommes contentes d’avoir partagé cette aventure exceptionnelle avec eux, mais également avec l’équipe du lycée Léo Lagrange de Bully, encadrée par Cécile Lemonnier.
Ces 2 équipes se sont vraiment soutenues tout au long de la compétition ; bravo pour ce bel état d’esprit !
Nous remercions également les membres de la communauté éducative qui ont soutenu l’équipe : merci pour tous les sms d’encouragements, avant et pendant la compétition, et merci à Béatrice Beugin, collègue du LP, de nous avoir aider à trouver des sponsors et des financements.
Nous tenons à remercier également « Intersport » qui nous a fourni une tenue complète pour chaque gymnaste, la FCPE, le cinéma méga CGR de Bruay, le Mac Do et la piscine « vert marine » de Béthune qui nous ont fait bénéficier de dotations pour aider au financement du voyage.
Nathalie KULLNICK et Anne-Catherine CASTELAIN. Professeurs D’EPS au LEGT et au LP André Malraux de Béthune. 
CLEA 2018, 2016 et 2015
CLEA : Contrat Local d’Education Artistique.
Les fondamentaux : qu’est-ce que c’est ? C’est pour qui ?
Des missions ont lieu chaque année scolaire. Elles concernent les domaines des musiques actuelles, de l’image (cinéma, arts plastiques), du livre et de la lecture (poésie, conte et oralité, illustration, BD, roman graphique), des musiques savantes.
Les publics ciblés par ce Cléa sont les enfants et jeunes de 3 à 25 ans et les professionnels en ayant la charge : enseignants, professeurs, animateurs, travailleurs sociaux ou médico-sociaux, professionnels de la culture. Les actions menées en temps scolaire ou sur le temps de loisirs peuvent avoir lieu au sein des établissements scolaires, des structures associées et partenaires ou encore d’espaces publics.
Les artistes-résidents ont pour mission de faire découvrir leur démarche artistique et les processus créatifs qui les animent par le biais d’interventions et de gestes artistiques se construisant en lien avec l’établissement ou la structure. Ces interventions s’appuient sur le travail de l’artiste et peuvent dans certains cas accompagner les objectifs pédagogiques déjà mis en œuvre par les équipes éducatives dans le cadre du projet d’établissement en proposant des temps ponctuels de sensibilisation à la création contemporaine.
L’action menée en 2018 …
Pour voir des extraits des créations musicales de Babette Largo, cliquez sur les liens ci dessous :
https://www.youtube.com/watch?v=iikLrrxz0LA
https://www.youtube.com/watch?v=7qP-WjDfDUE
https://www.youtube.com/watch?v=DLXvN4-Xj8g
Pour écouter l’une des bandes sonores créées par les élèves , cliquez sur le lien ci dessous
APR1 Groupe 1 https://youtu.be/eSCUQ9lyEAI
Les 2 projets de l’année 2016
Aurélie Pertusot / http://troisquatorze.no-ip.org/~aurelie/accueil1.html
Pascal Brateau / http://troisquatorze.no-ip.org/pi/worksandprojects.html
https://www.youtube.com/watch?v=h5oCwqTvql8
Cliquez sur les liens ci-dessous pour accéder aux vidéos tournées pendant les séances de travail.
https://youtu.be/k-39jujeFpw
https://youtu.be/amH_7CZNgIY
La mission de l’ année 2015 au sein du lycée professionnel :
Les classes de 3 PRE PRO, 2MAMV et 2 MOD ont participé à des ateliers, un livret a été élaboré par la classe de CAP APR1A, le tout, managé par l’artiste photographe Anaïs Boudot.
PORTES OUVERTES 2018 !
Sortie à Boulogne des 3 classes de la filière CAP APR le 20 avril 2018
Cette journée a pour but de montrer l’importance de la mer pour la vie sur notre planète, enjeu pour la survie de toutes les espèces y compris l’espèce humaine mais aussi importance économique à toutes les échelles : du petit pêcheur côtier africain aux grandes entreprises de pêche et de transformation du poisson qui vont nourrir les populations des pays développés… Intérêts parfois antinomiques entre économie et sauvegarde du milieu marin. Mais aussi de montrer que la proximité de la mer a motivé l’installation humaine dès le moyen âge d’où l’implantation de la ville de Boulogne sur mer, ville d’art et d’histoire…
La journée s’est déroulée en 2 axes :
1° * La visite guidée de la vieille ville de Boulogne sur mer : La Haute Ville, avec ses remparts, son château féodal, la basilique, la partie ancienne de son beffroi construite sur l’emplacement du Castrum romain de Gesoriacum évoque les grandes heures médiévales de la ville.
2° * La visite de Nausicaa axée sur l’importance de la préservation du milieu naturel aquatique = du milieu marin à la forêt immergée (la jungle humide ) en passant par la vulnérabilité des îles, accentuée par la thématique du réchauffement climatique ( disparition des coraux , hausse du niveau de la mer, déplacés climatiques …)
De quoi remplir cette journée hors du lycée !
Challenge du meilleur vendeur 2017-2018 pour la classe de 1MVT !
Participation des secondes MÉTIERS DE LA MODE aux concours du Rotary 2018 !
sortie pédagogique des CAP APR le 4 mai 2017
SORTIE PÉDAGOGIQUE DE LE FILIÈRE CAP – jeudi 4 mai 2017 –
3 classes : APR1A APR1B APR2A – Participation demandée aux familles 5€
Projet pédagogique : Dans le cadre du parcours culturel que nous avons mis en place déjà l’an dernier par la sortie « développement durable et protection de la nature », nous voulons cette année axer la sortie pédagogique vers une découverte liée au milieu professionnel, la visite de l’entreprise Afchain ( fabrication des bêtises de Cambrai) et poursuivre par une immersion dans l’histoire des sociétés occidentales en découvrant l’Archéo’site.
Départ Béthune 8h15 – Retour 17h40
Lieu 1 : bêtises de Cambrai Afchain ( visite de l’entreprise 9h30 à 10h15)
Départ de Cambrai 10h30 = arrivée lieu 2
Lieu 2 : Archéo’site / voir présentation sur site internet http://www.archeosite-ruesdesvignes.fr
Programme Archéo’site
* Visite guidée de 11h à 12h30
* 12h30 12h50 Atelier pain (cuisson, chaque élève repart avec un pain ind.)
* pique-nique de 12h50 à 13h30
* Ateliers : ATELIER 1 « LES MAITRES DU FER » 13h30- 14h45
ATELIER 2 « LES MAITRES POTIERS » 15h-16h15
Mme Parent, organisatrice de la sortie
